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용선생의 시끌벅적 과학교실. 1: 생태계
(평점)
(평점)
- 저자 :
- 사회평론 과학교육연구소
- 출판사 :
- 사회평론
- 발행일 :
- 2019년 12월 20일
- 청구기호 :
- F322
용선생과 함께하는 신나는 과학 수업!
용선생과 아이들이 한바탕 시끄럽게 과학을 배워 가는 『용선생의 시끌벅적 과학교실』 제1권 《생태계》.
대학에서 오랫동안 과학을 연구하고 교육 현장에서 직접 아이들을 가르쳐 온 과학 교육 전문가들이
기획부터 편집까지 개발 전 과정에 참여하며 공들여 만든 책으로,
아이들의 눈높이에서 내용을 술술 이해할 수 있도록 쉽게 서술하고,
생생한 사진과 기발한 삽화로 단숨에 내용을 이해할 수 있도록 했습니다.
2019년 최신 과학 교과서를 충실히 반영한 내용 구성, 호기심을 북돋우는 소재로 풀어낸
개념과 원리 등 초등학생이 꼭 알아야 할 과학의 모든 것을 담았습니다.
제1권 《생태계》 편에서는 생태계의 개념과 요소, 원리를 풍부한 사례를 들어 설명합니다.
제1권 《생태계》 편에서는 생태계의 개념과 요소, 원리를 풍부한 사례를 들어 설명합니다.
자연 환경의 영향을 받으며 살아가는 수많은 생물이 촘촘한 먹이 그물을 이루고 있는 생태계.
그 안의 얽히고설킨 연결고리를 따라가다 보면 어느새 거대한 자연의 섭리를 깨우칠 수 있습니다.
생태계를 이루는 요소들과 먹이 그물로 이루어진 관계, 생태계에 혼란을 일으킨 외래종과
생태계의 균형을 지키는 핵심종 등 다양한 국내외 사례를 담아 살아 있는 지식을 제공합니다.
목차
1교시 | 생산자_ 식물은 어떻게 자랄까?
식물이 사는 데 필요한 것은? ··· 13
물속 세계는 내게 맡겨! ··· 16
모두 다 내 덕분이라고! ··· 18
나선애의 정리 노트 ··· 22
과학퀴즈 달인을 찾아라! ··· 23
용선생의 과학 카페 ··· 24
- 광합성을 하는 동물이 있다고?
2교시 | 소비자_ 동물은 왜 다른 생물을 잡아먹을까?
동물은 어떻게 영양분을 얻을까? ··· 28
먹이 관계가 피해를 줄 수 있다고? ··· 31
생물의 먹이 관계는 복잡해! ··· 36
나선애의 정리 노트 ··· 42
과학퀴즈 달인을 찾아라! ··· 43
용선생의 과학 카페 ··· 44
- 소비자는 생산자에게 해만 끼칠까?
3교시 | 분해자_ 왜 죽은 생물은 썩을까?
생물이 썩는 까닭은? ··· 48
분해자 없이는 못 살아! ··· 51
만약 분해자가 없다면? ··· 54
나선애의 정리 노트 ··· 58
과학퀴즈 달인을 찾아라! ··· 59
4교시 | 생태계_ 우리 주변의 생태계는?
어항 속에는 누가 살까? ··· 63
새우는 어떻게 숨을 쉴까? ··· 67
돌고 돌아! ··· 69
나선애의 정리 노트 ··· 72
과학퀴즈 달인을 찾아라! ··· 73
5교시 | 생태계 핵심종_ 지리산에 꼭 있어야 하는 동물은?
지리산에 무슨 일이 생겼을까? ··· 76
지리산에 곰이 살게 된다면? ··· 80
과연 곰이 지리산을 변화시킬까? ··· 83
나선애의 정리 노트 ··· 88
과학퀴즈 달인을 찾아라! ··· 89
용선생의 과학 카페 ··· 90
- 동물의 수는 어떻게 조절될까?
6교시 | 외래종_ 황소개구리는 골칫거리일까?
생태계의 골칫덩이들 ··· 95
외래종의 또 다른 영향 ··· 98
그렇다면 황소개구리는? ··· 101
나선애의 정리 노트 ··· 106
과학퀴즈 달인을 찾아라! ··· 107
용선생의 과학 카페 ··· 108
- 우리나라 토종 생물이 외국에 가면?
가로세로 퀴즈 ··· 110
교과서 속으로 ··· 112
찾아보기 ··· 114
퀴즈 정답 ··· 115
식물이 사는 데 필요한 것은? ··· 13
물속 세계는 내게 맡겨! ··· 16
모두 다 내 덕분이라고! ··· 18
나선애의 정리 노트 ··· 22
과학퀴즈 달인을 찾아라! ··· 23
용선생의 과학 카페 ··· 24
- 광합성을 하는 동물이 있다고?
2교시 | 소비자_ 동물은 왜 다른 생물을 잡아먹을까?
동물은 어떻게 영양분을 얻을까? ··· 28
먹이 관계가 피해를 줄 수 있다고? ··· 31
생물의 먹이 관계는 복잡해! ··· 36
나선애의 정리 노트 ··· 42
과학퀴즈 달인을 찾아라! ··· 43
용선생의 과학 카페 ··· 44
- 소비자는 생산자에게 해만 끼칠까?
3교시 | 분해자_ 왜 죽은 생물은 썩을까?
생물이 썩는 까닭은? ··· 48
분해자 없이는 못 살아! ··· 51
만약 분해자가 없다면? ··· 54
나선애의 정리 노트 ··· 58
과학퀴즈 달인을 찾아라! ··· 59
4교시 | 생태계_ 우리 주변의 생태계는?
어항 속에는 누가 살까? ··· 63
새우는 어떻게 숨을 쉴까? ··· 67
돌고 돌아! ··· 69
나선애의 정리 노트 ··· 72
과학퀴즈 달인을 찾아라! ··· 73
5교시 | 생태계 핵심종_ 지리산에 꼭 있어야 하는 동물은?
지리산에 무슨 일이 생겼을까? ··· 76
지리산에 곰이 살게 된다면? ··· 80
과연 곰이 지리산을 변화시킬까? ··· 83
나선애의 정리 노트 ··· 88
과학퀴즈 달인을 찾아라! ··· 89
용선생의 과학 카페 ··· 90
- 동물의 수는 어떻게 조절될까?
6교시 | 외래종_ 황소개구리는 골칫거리일까?
생태계의 골칫덩이들 ··· 95
외래종의 또 다른 영향 ··· 98
그렇다면 황소개구리는? ··· 101
나선애의 정리 노트 ··· 106
과학퀴즈 달인을 찾아라! ··· 107
용선생의 과학 카페 ··· 108
- 우리나라 토종 생물이 외국에 가면?
가로세로 퀴즈 ··· 110
교과서 속으로 ··· 112
찾아보기 ··· 114
퀴즈 정답 ··· 115
북소믈리에 한마디!